图书馆完成2018级新生入馆教育

为帮助2018级新生认识图书馆，熟悉馆藏资源和服务，提高获取知识和信息的能力，图书馆圆满完成新生入馆教育工作。

图书馆在总结往年工作经验的基础上，采用集中教育与自主学习相结合的方式开展了形式多样的教育工作，开设了“学会利用图书馆”专题讲座，修订、发放《图书馆读者手册》，组织新生参加入馆教育考试等，取得了较好的成效，为新生正确高效使用馆内资源，提升自主学习能力，打下了良好基础。