赴屏南之行，履支教之职

赴屏南之行，履支教之职

并非一时兴起

并非心血来潮

是我们“蓄谋已久”

只为赴一趟屏南之行

履一场支教之职

百年大计教育为本，送教下乡助力乡村振兴。2023年7月，福建警察学院“以爱之名 情暖屏南”送教下乡暑期“三下乡”社会实践活动正式开启，心理健康协会、禁毒学社、学生全媒体中心和警务实战特训队“四社联合”，召集31人赶赴屏南，在屏南第三中学和岭下初级中学开展队列训练与特色课程教学。

新征程新面貌，本次支教活动较往年来说，参与社团更多、人数更加庞大、协调更加困难，但四个社团同心协力，多方商讨，共同推动支教的准备流程顺利进行。

【为“教“择人，唯才是与】

屏南之行，耐力、能力、齐心协力、尽心尽力缺一不可，课程组、教官组、宣传组的成员需要经过层层筛选，最终确定合适的人选。针对不同的组别，筛选的标准也不尽相同，例如：

教官组考察队列动作是否标准以及口号声是否响亮有力

课程组注重对知识的把握程度与对课堂秩序的把控能力

宣传组更多考虑是否有拍摄和撰写文稿的经验。

【线上协作，认真备课】

面对不同的教学内容与工作，各小组开展线上协作，以认真负责的态度设计教学内容，规划工作方案。

教官组是本次支教的主力军，支教之前，小教官们需要复习队列口诀，练习队列动作，“脚跟靠拢并齐，脚尖向外分开约60°，两脚挺直，小腹微收……”听听是谁在背诵军姿动作要领口诀？

课程组需要结合警院特色制定课程，做好教案和PPT，此次教学对象为中学生，课程展示过程中需要格外注意同学们的接受水平与大学生有所差异，据了解，本次课程涉及禁毒、心理学、红色文化等等，充分体现警院的色彩。

宣传组作为本次支教活动的记录者，制作拍摄的脚本是首要工作，此外还需提前写好推文稿以便宣传能够及时到位。

【整装启程，抵达！】

天朗气清，正是适合出门的日子，白云稍稍带着卷儿，或变幻为团状，贴在蔚蓝的天之幕布上，迎着骄阳，我们跨越江河山川，终于抵达屏南岭下中学。

岭下中学的副校长热情地迎来，这一刻，支教团与岭下中学间联系的纽带逐渐明晰，循着铺展向上的斜坡，我们正式踏入岭下中学，开启在这里的15天15夜。

稍事整理后，副校长向心理健康协会翟丽霞老师以及支教团成员们介绍岭下中学的教学理念和教学安排等，在交流中，大家都对岭下中学以及同学们有了初步的了解。

远远传来篮球的拍打声，于操场上席地而坐，徐徐微风撩动成员们的心绪，隐隐昭示着本次支教活动已经逐渐步入正轨……